4 этап "...И опыт, сын ошибок трудных"

Тема: Атмосферное давление

Опыты демонстрируют существование атмосферного давления

Цель исследования: доказать существование атмосферного давления.

Необходимое оборудование:

·         широкая чашка с водой

·         стакан

·         лист бумаги

·         спички

·         монетка

Ход исследования: мы изучили книгу Я. Г. Перельмана «Занимательные задачи и опыты» и выбрали для демонстрации ряд опытов, подтверждающих существование атмосферного давления.

1 опыт: «Водолазный колокол»

Держим стакан вверх дном. Погружаем его на дно глубокого сосуда и наблюдаем, что вода внутрь стакана почти не проникает, воздух не допускает ее.

Опыт 1

2 опыт: «Фокус»

Наливаем воду в стакан, закрываем салфеткой и переворачиваем стакан, наблюдаем, что вода не выливается. Атмосферное давление действует на лист бумаги с большей силой, чем давление воды. Мы заметили, что результат опыта не зависит от количества воды в стакане. И при неполном стакане вода не выливается.

Опыт 2

3 опыт:«Сухим из воды»

На плоскую тарелочку положим монетку и нальем воды. Можно  ли вынуть монетку из воды,  не замочив палец? Оказывается, можно. Зажигаем внутри стакана бумагу, опрокидываем стакан в  воду и наблюдаем, как вода собирается в стакане, обнажая дно тарелки. Теперь монету можно брать, не замочив пальцев. Нагретый воздух в стакане остывает, его давление понижается и становится меньше атмосферного. Вода под стаканом испытывает меньшее давление, чем вода в открытой части сосуда. Получается, что вода вдавливается под стакан извне.

Опыт 3

Возможность использования данного исследования на практике:

Воздух не есть «ничто», он занимает определенное место. Проделанные опыты могут объяснить, как люди могут работать в водолазном колоколе. Вода не проникает внутрь водолазного колокола по той же причине, по какой она не втекает под стакан.

Мы еще не изучали на уроках физики тему об атмосферном давлении, но обязательно продемонстрируем эти интересные опыты на уроке для учеников своего класса.